Onderzoeksopzet LA 5.1

Er is een nog steeds toenemende belangstelling voor kwaliteit van onderwijs. Dit komt doordat er veel publiek geld wordt besteed aan onderwijs waar verantwoording over moet worden afgelegd. Ook worden studenten en ouders steeds meer gezien als klanten die recht hebben op informatie over het product dat ze (willen gaan) afnemen. En omdat de concurrentie… Lees verder Onderzoeksopzet LA 5.1

Presenteren en wat er allemaal mis kan gaan

Situatie: Aan het begin van een thema-studiedag over de implementatie van de herziene kwalificatiestructuur geeft de projectleider een presentatie over de belangrijkste wijzigingen in de onderwijsvernieuwing, de organisatiestructuur en de werkwijze. Tevens wordt het programma van de dag nader toegelicht. De presentatie is uitgewerkt in prezi en wordt ondersteund met twee ingebouwde filmpjes over belangrijke elementen van de HKS. Voor… Lees verder Presenteren en wat er allemaal mis kan gaan

Huiswerkopdracht 30 september 2015

Huiswerkopdracht Neem een les uit je onderwijs over een duidelijk afgegrensd onderwerp en maak een schets van hoe je de les zou kunnen geven zodat er zoveel mogelijk elementen van: Competenties 21 century skills Authentieke opdrachten / context Metacognitie Docentinterventies (herkennen, stimuleren, faciliteren/vragen stellen en oprekken) Les: leiderschapsstijlen (personeelsmanagement) Doel: het samenwerken in kennisvergaring over… Lees verder Huiswerkopdracht 30 september 2015

Verkenning 23 september 2015: leerstrategieën en onderwijsvisie

Een vraag die meteen bij me opkomt is: Weet de gemiddelde docent welke onderwijsvisie de school er op na houdt? En is de gemiddelde docent van Prinsentuin College drager van deze onderwijsvisie? Als ik deze vraag beantwoord dan durf ik te stellen dat we een prachtige onderwijsvisie op papier hebben staan, maar dat er weinig… Lees verder Verkenning 23 september 2015: leerstrategieën en onderwijsvisie